Le jeu comme outil pour l’enseignement. C’est ce que fait un professeur de l’Université de Grenade qui utilise la gamification dans ses cours dans le but de former de futurs professeurs et de fomenter parmi eux l’innovation en enseignement. Isaac J. Pérez le fait de plus en utilisant des références audiovisuelles.
enseignement
Wet Edu Games, expériences de vue subjective pour apprendre l’anglais de manière différente
Wet Edu Games est un projet éducatif qui prétend mener les expériences de vue subjective aux élèves de cours d’anglais en Espagne. Ses créateurs sont deux professeurs sévillans: Cristina et Alejandro. Leur expérience en clase les a menés à inventer une nouvelle méthode qui convertit les cours en jeu le plus réel possible. De cette […]
Computing 4 Life, un projet qui forme les enseignants pour mener la technologie aux élèves
L’Université de Grenade collabore avec Google pour former des enseignants dans le domaine des nouvelles technologies. Le projet ‘Computing 4 Life‘, développé par des enseignants du Bureau du Software Libre de l’UGR, a été la seule initiative espagnole financée par Google lors de cette édition.
Jesús Serrano, un maestro coupeur de jambon qui forme des professionnels du monde entier
Jesús Serrano a commencé à couper du jambon parce qu’il aimait en manger. Sa formation d’ingénieur lui a permis de créer son propre support pour que la pièce se maintienne en parfaites conditions pour réaliser une bonne coupe. En 2009 il a fondé l’École Internationale de Coupeurs de Jambon et, depuis lors, il se consacre à l’enseignement. […]