Le jeu comme outil pour l’enseignement. C’est ce que fait un professeur de l’Université de Grenade qui utilise la gamification dans ses cours dans le but de former de futurs professeurs et de fomenter parmi eux l’innovation en enseignement. Isaac J. Pérez le fait de plus en utilisant des références audiovisuelles.
formation
Ricardo Carmona, science en réseau pour senseurs et chips de vision intelligents
Le chercheur de l’Institut de Microélectronique de Séville (IMSE), Ricardo Carmona Galán, a obtenu une bourse européenne pour une valeur de 2,2 millions d’euros pour son projet de recherche ‘Achieve’. Il s’agit d’un réseau de formation de docteurs qui prétend créer une nouvelle génération de scientifiques à travers d’un programme de recherche ayant une durée de quatre […]
Computing 4 Life, un projet qui forme les enseignants pour mener la technologie aux élèves
L’Université de Grenade collabore avec Google pour former des enseignants dans le domaine des nouvelles technologies. Le projet ‘Computing 4 Life‘, développé par des enseignants du Bureau du Software Libre de l’UGR, a été la seule initiative espagnole financée par Google lors de cette édition.
Formation universitaire pour être expert en dégustation d’huile
L’Université de Jaén donne le seul cours existant au monde d’expert universitaire en dégustation d’huile d’olive extra vierge (AOVE) parrainé par le Conseil Oléicole International (COI). Chaque année 30 étudiants procédant de différentes parties du monde sont formés dans ce cycle de cinq modules qui les habilite comme dégustateurs officiels, une spécialisation très demandée par […]